Hívd elő az elengedés könnyeit!
Mitől tanulja meg a gyereked elfogadni és feldolgozni, hogy valami nem úgy történik, ahogy ő akarja?
Hívd elő a saját ellentmondásos indítékait!
Segíts neki, hogy együtt lássa, egyszerre élje át a benne lévő ellentmondásokat! Keresd meg benne, hozd felszínre! Legjobb, ha kérdésekkel sikerül rávezetned…
Hívd elő a saját jó szándékát!
Azzal, hogy megkeresed és előhozod a saját jó szándékát, és eléred, hogy a saját jó szándéka a saját kitűzött célja legyen, amit ő maga akar elérni, a gyereked elméjében rendre cseréled a káoszt. Belül teremtesz rendet, és ezen keresztül hatsz a viselkedésére.
Az iskola légköre
Az iskolai légkör is lehet barátságos, fegyelmezett és szorongásmentes. Oázisa lehet azoknak a gyerekeknek, akiknek az iskola az egyetlen védett menedéke.
Mire ösztönöz a motiváció?
Mire ösztönzik szokásos manipulatív motivációs eszközeink a gyerekeket? Tudtad, hogy a gyerekeket arra ösztönözzük, amiVEL ösztönözzük őket?
Tanítványság és otthontanítványozás
Az otthontanítványozás az otthonsuli – hivatalosabb nevén otthonoktatás – sokkal találóbb elnevezése, hisz jóval többről van benne szó, minthogy a tananyagot megtanítod…
Családi szabályok 2 – Törvény, vagy kegyelem?
Az átlagos óvodás naponta négyszáz alkalommal hall valamilyen tiltást. A tipikus szülő és pedagógus bevezet egy sor szabályt, utána pedig megpróbál következetesen büntetni, ha a gyerekek megszegik a szabályokat. Pedig…
Kapcsolatra és beszélgetésre alapozó nevelés az iskoláskorban
Az iskolást már nem fenyítéssel, hanem beszélgetéssel lehet a jó irányba terelgetni! Mélyebb rétekegben kell elérned, ahová a puszta jutalmazás és büntetés nem jut el.
